Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой?




Скачать 18.96 Kb.
НазваниеЦели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой?
Дата конвертации09.03.2013
Размер18.96 Kb.
ТипУрок
Схема общего анализа урока

  1. Общие сведения: школа, класс, предмет, ФИО преподавателя, порядковый номер урока, тема урока.




  1. Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой?




  1. Содержание урока: какой материал был включён в урок? Насколько он соответствует цели урока и программе?

    • соответствует ли содержание материала возрасту учащихся?

    • насколько материал данного урока связан с предыдущим и последующими материалами?

    • является ли содержание материала научно достоверным? Каково его прикладное значение?

    • насколько доступен материал для учащихся?

    • достаточно ли материала на уроке? Не было ли перегрузки?

    • насколько использованы возможности содержания материала для воспитательной работы?

    • насколько хорошо освоен материал урока учителем? Как учитель владеет материалом?




  1. Методы и методические приёмы:

    • какие методы учитель использовал на уроке? (Для сообщения учащимся новых знаний, для выработки и развития умений и навыков, для совершенствования ЗУНов и т.д.)

    • соответствовали ли методы цели и содержанию урока?

    • достаточно ли разнообразны и продуманы методы каждой части урока?

    • активизируют ли учащихся на работу, будят ли их мысли?

    • как сочетается работа учителя и учащегося при использовании данных методов?

    • обеспечивают ли данные методы правильное и полное усвоение материала учащимися?

    • учитывается ли при этом подборе методов возраст учащегося, его опыт и наличие оборудования?

    • насколько хорошо учитель владеет методами, использованными на уроке?




  1. Организационная сторона:

    • насколько были подготовлены к уроку учитель, учащиеся, классная комната?

    • как учитель распределил время? Насколько рационально и продуктивно оно было использовано на уроке?

    • как учитель организовал класс в начале урока, в конце урока? Какова была дисциплина учащихся, их активность, внимание?

    • поведение учителя на уроке: речь, обращение с детьми (тактичность, умение видеть класс и владеть им, осуществление индивидуального подхода и т.д.), аккуратность и организованность во всей работе на уроке, внешний вид.




  1. Результаты урока:

    • усвоение учащимися новых знаний, умений и навыков

    • воспитательное значение урока

    • урок – как составная часть предмета

    • общие выводы.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой? iconТема. Средние века: время рыцарей и замков. Цели урока
Цели урока: ознакомить учащихся с основными мировыми религиями и строительством эпохи средневековья
Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой? iconУрок 9 Инерция. Цели урока
Цели урока: ученик должен знать содержание физического явления инерция на 3 уровне усвоения знаний
Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой? iconУрока Организация урока
Цели урока: ознакомить учащихся с понятием моделирование, с приемами моделирования; сформировать навыки по моделированию фартука
Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой? iconНа юге Европы Цели урока
Цели урока: Познакомить со странами, расположенными на юге Европы: Греция, Италия
Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой? iconТема: Формирование мировоззрения нового времени. Идеи европейского Просвещения 18 века Цели урока
Цели урока: охарактеризовать общий интеллектуальный «климат» Франции в 18 веке, рассмотреть политические и социальные модели, предлагаемые...
Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой? iconКонспект урока по предмету: «Живопись и рисунок» «на тему: «Оптические иллюзии в создании портрета человека.»
Цели урока: Развитие творческих способностей в процессе стилизации портрета человека
Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой? iconКонспект урока по химии для 8 класса на тему: «Кислоты»
Цели урока: сформировать понятия «кислота», «кислородсодержащие и бескислородные кислоты», «основность кислоты», умение экспериментально...
Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой? iconМетодическая разработка урока русского языка в 5 классе Обобщение по теме «Лексика»
Цели урока: 1 обобщить изученный материал по теме «Лексика»; повторить теорию по теме
Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой? iconУрока. Организация урока
Цели: ознакомить учащихся с мерками, которые необходимы для построения чертежа юбки; научить правильно снимать мерки: воспитывать...
Цели урока: какие цели были поставлены на уроке? Вытекает ли цель из меты урока, предусмотренного программой? icon«Восстание 1837-47гг под предводительством султана Кенесары Касымова»
Цели урока а проанализировать восстание выделить его причины, цели, характер, показать его историческое значение, раскрыть роль личности...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©kk.docdat.com 2013
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница